標題:
「正音正字一問
發問:
1.為什麼我們要說「正音正字」？ 2.如果矯枉過正，對市民來說會否構成不便？ 3.為什麼香港人的粵語懶音問題嚴重？ 更新: ★☆命運~命運☆★(第二)答得好好！
最佳解答:
所謂懶音，其實即係發錯音或者係發音唔準。但係點解叫做「懶音」呢？ 啲人會將某種聲母/韻母讀成另一種發音較慳力嘅聲母/韻母； 懶音現象列表 聲母 n 聲母 讀成 l 聲母 ng 聲母 讀成 零聲母 gw 聲母 讀成 g 聲母 kw 聲母 讀成 k 聲母 韻母 -ng 韻尾 讀成 -n 韻尾 -k 韻尾 讀成 -t 韻尾 ng 鼻韻 讀成 m 鼻韻 *有懶音嘅人未必每種懶音現象都有齊 成因 （以下以「n 聲母 讀成 l 聲母」作為舉例） 多數人都係認為係主因係因為 l 聲母 嘅發音會比 n 聲母 容易啲， 所以啲細路學講嘢嗰陣，捨難取易，慢慢養成懶音。 養不教 父(母)之過 因為啲父母教仔嘅時候根本冇理到啲細路讀 n 音 定係 l 音， 佢哋淨係會關心有冇將「檸檬」講做「橙」。 就算將 「檸(n 聲母)檬」讀成「零(l 聲母)檬」； 「橙(-ng 韻尾)」讀成「產(-n 韻尾)」 都唔會理。 不過而家好多父母自己都有懶音，所以讀錯都唔知。 但係其實我覺得 n 聲母 未必真係難讀過 l 聲母。 我讀咁多年英文都好清楚n音同l音嘅分別，好細個已經識。 用普通話講「你好」嘅時候，「你」字都會好自然噉發n音。 反而講廣州話有時都會口快發咗l 聲母嘅「理」，呢個又係習慣嘅問題。 我哋學母語唔會好似學外語（英文、普通話、日文...）噉學咗拼音先， 冇咁注重音韻，只求音似，冇注意到咁細緻嘅分別。 大咗又唔會留意翻，因為自細以咁多年嚟嘅溝通都好成功。 懶音就一代「遺傳」一代。 同人講佢有懶音，好多人都會話「明咪得囉！」。係，雖然講嘢有懶音未必真係會引起乜嘢笑話，或者令人唔明你講乜。因為可以靠上文下理推敲講緊乜（又可能香港人已經「習慣」晒懶音），但係帶有懶音嘅粵語已經唔係正宗、標準嘅粵語。外國人學廣州話，分分鐘重準過我哋！重有，如果識得講標準粵語嘅人聽到呢啲懶音，會講得好唔舒服，我有時聽到都打晒冷震！ 學語文死穴－懶音 玩兩個實驗，看看身邊的人說話有冇懶音？（本人中學指定的中英文科教學之一 ） １．將舌頭頂住下牙床，然後講粵語。如果你發現該人明明條舌頭冇郁到，都可以講野講得很流暢，亳無困難的，這明這位人兄有懶舌 (Lazy Tongue) 的現象，即說話習慣不用利音。 ２．將兩隻手指插入嘴巴兩邊，像小學生拉長嘴扮鬼面的，但不用刻意將嘴巴拉得太長，只要拉長少許便是。用意是固定嘴巴的形狀，若被試驗的嘴巴以這種狀態說話的發音，和平時狀態無分別，證明此人習慣講話時唇部少運動，叫懶唇 (Lazy Lips)。 據說流行組合「串屎」其中一成員是「痴利根」故發音不正，但本人認為只是她從小到大懶用利音。不只新晉年青歌手有此毛病，有個天后級人馬都是如此，她嘴巴經常張得很大的笑，但內裡的舌頭於說話時就很少運動，結果拍戲甚至唱歌都曾被批評咬字不正確。 今日在英文中學講中文，應該與講粗口同罪。但事實上今日大多數人只要求子女學好英文，將中文視為「不想都會學到」的態度實在值得有改進餘地。雖知道中國字是全世界最難學的文字，即使今時今日在鬼佬眼中，中國字同古埃及文一樣，是堆不可思議的符號。所以中文一定要自幼就學！但英文？剛相反是最易學的語言，但學習的關鍵是要發音清楚，小學已學了懶音到中學已很難改，試試叫小學生順住讀Rain,Ring,Wing,Zing，隨時你只會聽到一個音！這就是累死人的懶音！ 為何小學生讀Rain,Ring,Wing,Zing會差不多音？就是因死於說話時習慣不用利音同唇音，結果個個字發音都差不多，英文是此，中文都是！其實舌和唇亦是說話的器官，甚麼可以不用的呢？結果便如現在般，經常有懶音！中文的懶音彼此尚可適應，但英文有懶音根本再苦學英文都是無濟於事！因為鬼佬不識聽港式懶音！講慣懶音英文的學生更是無法適應西人英語。 香港學習語言的最大優勢，是很容易接觸齊「兩文三語」，但自從老董在教育上亂搞一通，將英文捧上神檀，又將中文踢落屎坑後。香港出現了「英尊中賤」的社會風氣（詳情請看舊文之心愛英語）。 另外，以香港中學生的水準，其實除英文本科外，基本上應該全部中文教學，因為像經濟，地理以至化理，作答問題時，都需要用很高的語文能力來描述當中的答案內容，在分數至上，會考定江山的前題下，就算英文再有自信的學生，都不敢冒險用自己文字作答，結果走去背誦ModelAns ，而大部份的學生當連用自己的英文作答都有無能為力時，更加不得不死背爛背書，背誦的內容若原好無缺還好，但奈何很多學生根本在不情願下死背，結果一考完試記憶都煙消雲散，這樣的教育究竟有何作為？ 想提升港人語言能力，首要學好兩文三語，想兩文三語真是流行，先要打破英尊中賤的風氣。 李局長大可取消甚麼英中中中分階，任由學校自行決定用何種語言授課，別作任何無謂評審！另外取消甚麼「學好英語，豐盛人生」的爛廣告，將中文和英文地位首先拉平。之後再由小學教育開始，由現時著重教文法（本人小學時初班就有過去，現在，將來式的默書！），改為著重發音開始，當培養好發音基礎後，學甚麼語言都會更有信心！ 不過李局長今日還有參選特首的野心時，恐怕上述建議都是空談，因為當中改革要得罪的勢力實在太多，無理由要李局長為香港前途犧牲個人官運吧？ 參考資料: http://hkcanton.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=192467 及http://marichi.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=175698 2007-04-19 15:32:56 補充： thank for you..
Although you are very 詳盡, You are too long of this answer!!! I only see 20%!!!|||||我的中文老師亦曾說過。 最緊要正字中，經常都提及一些正字，很多字現在已經不寫，如我記得的有黑「蚊蚊」.... 其一:我地書說都唔會用這些詞，因是口語。 其二:一個人有睇這節目，九個無睇的話， 十個人在一起時，講起要無此字，九個話你果個係錯，都無用了。人地個個都用緊錯的字，但只有少數話正字，是無用的。 至於你提及的讀音，時「耕」、意「是」 這些都是正音，但一般人就好似你咁講，讀晒異讀，即「澗」、「思」，基本上已經無問題，何況當中某一位主持王眙興有時講解都會用意「思」，不是意「是」。 是否矯枉過正 ? 我諗都唔可以算係的，此節目都係想介紹正字正音，大家識左就算lo 另外，有時節目講的我地平時都有錯，而且要用得上，如: 公司、工司 ，大家都有時寫錯的啊!!
「正音正字一問
發問:
1.為什麼我們要說「正音正字」？ 2.如果矯枉過正，對市民來說會否構成不便？ 3.為什麼香港人的粵語懶音問題嚴重？ 更新: ★☆命運~命運☆★(第二)答得好好！
最佳解答:
所謂懶音，其實即係發錯音或者係發音唔準。但係點解叫做「懶音」呢？ 啲人會將某種聲母/韻母讀成另一種發音較慳力嘅聲母/韻母； 懶音現象列表 聲母 n 聲母 讀成 l 聲母 ng 聲母 讀成 零聲母 gw 聲母 讀成 g 聲母 kw 聲母 讀成 k 聲母 韻母 -ng 韻尾 讀成 -n 韻尾 -k 韻尾 讀成 -t 韻尾 ng 鼻韻 讀成 m 鼻韻 *有懶音嘅人未必每種懶音現象都有齊 成因 （以下以「n 聲母 讀成 l 聲母」作為舉例） 多數人都係認為係主因係因為 l 聲母 嘅發音會比 n 聲母 容易啲， 所以啲細路學講嘢嗰陣，捨難取易，慢慢養成懶音。 養不教 父(母)之過 因為啲父母教仔嘅時候根本冇理到啲細路讀 n 音 定係 l 音， 佢哋淨係會關心有冇將「檸檬」講做「橙」。 就算將 「檸(n 聲母)檬」讀成「零(l 聲母)檬」； 「橙(-ng 韻尾)」讀成「產(-n 韻尾)」 都唔會理。 不過而家好多父母自己都有懶音，所以讀錯都唔知。 但係其實我覺得 n 聲母 未必真係難讀過 l 聲母。 我讀咁多年英文都好清楚n音同l音嘅分別，好細個已經識。 用普通話講「你好」嘅時候，「你」字都會好自然噉發n音。 反而講廣州話有時都會口快發咗l 聲母嘅「理」，呢個又係習慣嘅問題。 我哋學母語唔會好似學外語（英文、普通話、日文...）噉學咗拼音先， 冇咁注重音韻，只求音似，冇注意到咁細緻嘅分別。 大咗又唔會留意翻，因為自細以咁多年嚟嘅溝通都好成功。 懶音就一代「遺傳」一代。 同人講佢有懶音，好多人都會話「明咪得囉！」。係，雖然講嘢有懶音未必真係會引起乜嘢笑話，或者令人唔明你講乜。因為可以靠上文下理推敲講緊乜（又可能香港人已經「習慣」晒懶音），但係帶有懶音嘅粵語已經唔係正宗、標準嘅粵語。外國人學廣州話，分分鐘重準過我哋！重有，如果識得講標準粵語嘅人聽到呢啲懶音，會講得好唔舒服，我有時聽到都打晒冷震！ 學語文死穴－懶音 玩兩個實驗，看看身邊的人說話有冇懶音？（本人中學指定的中英文科教學之一 ） １．將舌頭頂住下牙床，然後講粵語。如果你發現該人明明條舌頭冇郁到，都可以講野講得很流暢，亳無困難的，這明這位人兄有懶舌 (Lazy Tongue) 的現象，即說話習慣不用利音。 ２．將兩隻手指插入嘴巴兩邊，像小學生拉長嘴扮鬼面的，但不用刻意將嘴巴拉得太長，只要拉長少許便是。用意是固定嘴巴的形狀，若被試驗的嘴巴以這種狀態說話的發音，和平時狀態無分別，證明此人習慣講話時唇部少運動，叫懶唇 (Lazy Lips)。 據說流行組合「串屎」其中一成員是「痴利根」故發音不正，但本人認為只是她從小到大懶用利音。不只新晉年青歌手有此毛病，有個天后級人馬都是如此，她嘴巴經常張得很大的笑，但內裡的舌頭於說話時就很少運動，結果拍戲甚至唱歌都曾被批評咬字不正確。 今日在英文中學講中文，應該與講粗口同罪。但事實上今日大多數人只要求子女學好英文，將中文視為「不想都會學到」的態度實在值得有改進餘地。雖知道中國字是全世界最難學的文字，即使今時今日在鬼佬眼中，中國字同古埃及文一樣，是堆不可思議的符號。所以中文一定要自幼就學！但英文？剛相反是最易學的語言，但學習的關鍵是要發音清楚，小學已學了懶音到中學已很難改，試試叫小學生順住讀Rain,Ring,Wing,Zing，隨時你只會聽到一個音！這就是累死人的懶音！ 為何小學生讀Rain,Ring,Wing,Zing會差不多音？就是因死於說話時習慣不用利音同唇音，結果個個字發音都差不多，英文是此，中文都是！其實舌和唇亦是說話的器官，甚麼可以不用的呢？結果便如現在般，經常有懶音！中文的懶音彼此尚可適應，但英文有懶音根本再苦學英文都是無濟於事！因為鬼佬不識聽港式懶音！講慣懶音英文的學生更是無法適應西人英語。 香港學習語言的最大優勢，是很容易接觸齊「兩文三語」，但自從老董在教育上亂搞一通，將英文捧上神檀，又將中文踢落屎坑後。香港出現了「英尊中賤」的社會風氣（詳情請看舊文之心愛英語）。 另外，以香港中學生的水準，其實除英文本科外，基本上應該全部中文教學，因為像經濟，地理以至化理，作答問題時，都需要用很高的語文能力來描述當中的答案內容，在分數至上，會考定江山的前題下，就算英文再有自信的學生，都不敢冒險用自己文字作答，結果走去背誦ModelAns ，而大部份的學生當連用自己的英文作答都有無能為力時，更加不得不死背爛背書，背誦的內容若原好無缺還好，但奈何很多學生根本在不情願下死背，結果一考完試記憶都煙消雲散，這樣的教育究竟有何作為？ 想提升港人語言能力，首要學好兩文三語，想兩文三語真是流行，先要打破英尊中賤的風氣。 李局長大可取消甚麼英中中中分階，任由學校自行決定用何種語言授課，別作任何無謂評審！另外取消甚麼「學好英語，豐盛人生」的爛廣告，將中文和英文地位首先拉平。之後再由小學教育開始，由現時著重教文法（本人小學時初班就有過去，現在，將來式的默書！），改為著重發音開始，當培養好發音基礎後，學甚麼語言都會更有信心！ 不過李局長今日還有參選特首的野心時，恐怕上述建議都是空談，因為當中改革要得罪的勢力實在太多，無理由要李局長為香港前途犧牲個人官運吧？ 參考資料: http://hkcanton.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=192467 及http://marichi.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=175698 2007-04-19 15:32:56 補充： thank for you..
此文章來自奇摩知識+如有不便請留言告知
其他解答:Although you are very 詳盡, You are too long of this answer!!! I only see 20%!!!|||||我的中文老師亦曾說過。 最緊要正字中，經常都提及一些正字，很多字現在已經不寫，如我記得的有黑「蚊蚊」.... 其一:我地書說都唔會用這些詞，因是口語。 其二:一個人有睇這節目，九個無睇的話， 十個人在一起時，講起要無此字，九個話你果個係錯，都無用了。人地個個都用緊錯的字，但只有少數話正字，是無用的。 至於你提及的讀音，時「耕」、意「是」 這些都是正音，但一般人就好似你咁講，讀晒異讀，即「澗」、「思」，基本上已經無問題，何況當中某一位主持王眙興有時講解都會用意「思」，不是意「是」。 是否矯枉過正 ? 我諗都唔可以算係的，此節目都係想介紹正字正音，大家識左就算lo 另外，有時節目講的我地平時都有錯，而且要用得上，如: 公司、工司 ，大家都有時寫錯的啊!!
文章標籤
全站熱搜
留言列表
